精准把脉明方向 凝心聚力促提升
———黄石六中召开高二年级10月联考分析会
2025年10月17日下午，黄石六中高二年级在校内会议室隆重召开10月联考质量分析会。会议旨在全面、深入地剖析本次联考成绩，科学总结前一阶段教育教学工作，并系统部署下一阶段重点工作，以期凝聚共识、明确方向，推动年级教育教学质量再上新台阶。高二年级全体教师参加会议，年级主任陈伟主持会议并作主题发言，蹲点副校长张玉国出席会议并作指导讲话。
一、数据说话，精准剖析明得失
会议伊始，年级主任陈伟首先就本次联考成绩进行了多维度、精细化的分析。他运用详实的数据，从年级整体成绩分布、各学科平均分与有效分达成情况、班级横向对比、与联考兄弟学校的差距与优势等多个层面进行了全面解读，表扬了在本次考试中表现突出的班级和教研组。分析不仅关注分数表象，更深入挖掘了数据背后反映出的教与学中存在的亮点与不足，精准指出了学生在知识掌握、能力运用以及学习习惯等方面存在的共性与个性问题，为老师们后续调整教学策略提供了科学依据和明确靶向。
二、承前启后，总结部署促前行
在总结前期工作时，年级主任充分肯定了开学以来高二年级全体教师展现出的敬业精神和团队协作能力，对学生整体精神面貌的积极转变和教学秩序的稳定有序给予了表扬。同时，他也客观指出了在日常管理、课堂教学效率、分层辅导等方面需要持续改进之处。
针对后期工作，年级主任陈伟进行了周密部署。她强调，后期年级将把工作重心下沉，聚集到早自习、上课、午自习、晚自习四个关键时段，进行精细化管理，要紧紧围绕“提质增效”这一核心目标：一是要求各备课组深入研讨考情和学情，优化教学计划，增强课堂教学的针对性与有效性；二是加强集体备课，深化教学研究，共享优质资源；三是强化班级管理与学生思想工作，关注学生心理健康，激发学生学习内驱力；四是分配班级指标和学科指标，狠抓临界生，做好培优补差工作，实施个性化辅导，促进学生全面发展。他号召全体教师统一思想，协同发力，确保各项措施落实到位。
三、高位引领，系统梳理指方向
会议最后，蹲点副校长张玉国对本次质量分析会进行了全面、系统的梳理与深度挖掘。他高度评价了年级组前期的工作成效以及此次质量分析的专业性和针对性。张副校长指出，质量分析的关键在于“分析”之后的“行动”，要求全体教师：树立危机意识，在数据对比中认清差距与挑战，强化数据运用，精准施策， 要将数据分析的结论切实转化为改进教学的行为，找准问题根源，把措施落到实处，把责任扛在肩上； 聚焦课堂主阵地，提高课堂效率，提升学生参与度并实施严格管理；落实教学常规，夯实教学过程，“备、教、辅、改、考”五个环节，一个都不能松懈；严格管理是应对危机、提升质量的底线保障，紧盯目标，狠抓落实。张副校长的讲话为高二年级下一阶段的工作指明了清晰的方向，注入了强大的动力。
此次质量分析会的成功召开，使黄石六中高二年级全体教师进一步统一了思想，明确了目标，增强了信心。大家纷纷表示，将以此次会议为契机，深刻反思，扎实工作，凝心聚力，为全面提升教育教学质量、促进学生成长成才而努力奋斗。
撰文：陈伟
编辑：柯思丽
审核：张玉国
终审：苏畅
