专家引领明方向，交流研讨促提升
——黄石七中余璐老师来六中进行读后续写微专题分享
为进一步做好2024届高三英语复习备考工作，提高复习备考效率，促进英语学科成绩提升，4月17日下午4：00，黄石六中英语教研组在教学楼五楼会议室开展了高考二轮复习备考策略分享会，邀请了黄石市英语学科带头人—黄石七中余璐老师来我校进行读后续写微专题分享。校长赵川、主管教学副校长陈志宝及我校英语教研组全体教师参加了本次分享会。会议由陈志宝校长主持。
会议伊始，校领导和全体英语教师对余璐老师的到来表示了热烈欢迎。随后，陈校长向大家介绍了余璐老师并指出，读后续写是英语新高考改革下为更好的考查学生创新输出能力的一种新题型，是我们学生的薄弱题型，也是我校英语教师当下写作教学中所面临的重难点问题，希望通过余老师的分享，能给我们老师的写作教学带来一些启发和思考，打开教学的新思路。
余璐老师以丰富的实践经验、深厚的理论积淀、图文并茂的生动实例，提出了在读后续写题型中学生所面临的“读懂原文大意，合理设计情节、正确恰当表达”的三大难点，分析了近一年来学生所有考过试卷当中的读后续写题型，总结出了十大高频情境，整理出了高频情境范文模板，并传授了她自己钻研出来的“点——线——面”的写作方法。同时，给大家分享了自己在教学中的案例和心得，并对我校英语学科后期二轮复习教学提出了有针对性的指导，对学生的备考提出了合理化的建议。会后，余璐老师还与英语组教师们一起就新高考模式、命题难度与趋势、在教学中遇到的困惑和问题等进行了交流研讨，使老师们受益匪浅。
会议最后，陈志宝校长对余璐老师精心的准备和无私的分享表示感谢。余老师的分享实用性强、可操作性高，为我们提供了许多宝贵的经验和见解，让我们对高考英语读后续写这一题型有了更深入的认识，也为我们今后教学中如何开展读后续写教学指明了方向。
撰文：方菁
编辑：朱莉
审核：姜婧
终审：陈志宝
