命题展示助成长 教学相长绽华光
2025年3月18日下午，黄石六中生物教研组、高中生物甄欢名师工作室联合举办了 “三新” 背景下高中生物学科原创命题展示活动。活动由生物教研组长何磊老师主持，生物教研组全体教师参加了本次展示活动。
第一位上台展示的是王景世老师，他以随处可见的口罩废弃事件引出环境问题，试题内容注重教材基础知识和社会责任关联，引导学生养成健康的废弃物回收习惯。他分别从命题立意、素材来源和处理、设问层次、解题策略、学生答题分析、试题拓展等方面前面展示了自己命题的思路。
（图一：王景世老师展示现场）
随后上台展示的是徐悦馨老师，她以《社会热点融合科技论文 命制生命活动调节试题》为主题，阐述了选择科技论文“开灯睡觉涉及到的健康问题”的缘由，结合动物生命活动的调节主干知识，侧重了实验探究思维的考察。她重点阐述了学生答题典型错误产生的原因，结合高考“一核四翼四层”的考察导向，阐述命题的考查目标、解题思路及试题打磨过程。
（图二：徐悦馨老师展示现场）
最后上台展示的是李诗雨老师，她以常见的运动疲劳生活情境入手，剖析神经调节在其中发挥的作用。李诗雨老师阐述了素材的来源和处理，每问设计对应的核心素养目标，通过学生答题情况，修订评分细则，体现了试题命制过程的严谨性。
（图三：李诗雨老师展示现场）
三位老师紧扣新课程标准及《中国高考评价体系》，精心打造原创试题。他们以严谨的态度对待每一个命题细节，从知识点的覆盖到题型的创新，从难度的把控到情境的创设，都力求做到尽善尽美。生物教研组长何磊老师对试题命制和展示进行了点评，认为每位老师都认真研究了新课标新教材与高考评价体系，为试题命制提供了依据和样板，坚持了三线逻辑。同时为试题命制提出建议，希望试题命制展示活动共享化，常态化。
（图四：何磊老师点评现场）
这次命题展示活动不仅为教师们提供了一个展示自我的平台，更促进了教师之间的交流与学习。大家相互切磋，共同探讨命题的技巧和方法，分享教学经验和心得，为推动我校高中生物教学的发展注入了新的活力。
撰文：甄欢
编辑：章雪倩
审核：姜婧
终审：陈志宝
